Нужно исходить из бизнес-задачи и сочетать разные, а главное, оценивать их вдумчиво. Так, если на полезные вебинары и тренинги от внутренних экспертов приходит мало людей — это может означать как проблему с темой (неактуальная), так и неудачный выбор времени (сотрудникам было просто не до учёбы — например, они закрывали квартал). Внедрить такую программу можно и в рамках обычного рабочего процесса. Например, в Школе методистов Skillbox с 2021 года есть собственный Buddy Club. Создали его во время сильного роста команды, когда появилось много новых сотрудников и важно было познакомить их друг с другом. «У новичков и джунов есть запрос на наставничество или нетворкинг.

Но если это не поддерживают те, кто будет в таком обучении участвовать, с запуском любой программы возникнут очевидные сложности. Конечно, здорово, если запрос на обучение приходит изнутри — сами сотрудники проявляют инициативу, желание рассказать о своих проектах, поделиться опытом. Разбираемся, как вовлечь сотрудников в процесс и какие форматы можно внедрить. Мы провели несколько циклов performance review и поняли, что нам нужно поменять процесс скоринга.

Перевод “peer review” на русский

Сотрудник описывает, что у него по его мнению получается, в чём он хорош. Важно также добавить, как в следующие полгода сотрудник сможет использовать сильные стороны, чтобы повлиять на работу команды и компании. По горизонтали описаны грейды — уровни зрелости сотрудника и его практических навыков. В результате мы пришли к процессу performance review, добавив в него модели поведения (behavior patterns), карьерную карту (career map), грейды (grades) и процесс оценивания (scoring). В зависимости от направления деятельности компании организаторы исследования готовят анкету, вопросы которой охватывают все блоки модели.

• Считается, что именно он под редакцией Генри Олденбурга впервые официально оформил использование процесса рецензирования [14].
• Был проанализирован список лингводидактических функций данного метода, выявлено отношение студентов к использованию метода “peer review” в ходе обучения иностранным языкам применительно к оценке лингвистических знаний и навыков.
• Некоторые сходу отвергаются редакцией как не относящиеся к теме журнала или откровенно слабые, на английском это называется desk rejection.
• Единая система грейдов с общими ожиданиями позволяет перейти из функции в функцию понятно и прозрачно.
• Поэтому для нас важнее не резюме, а навыки, которыми человек реально обладает.

В результате исследования для проверки работ в жанре сочинения были разработаны критерии оценивания, которые отображают специфику данного жанра, отличающегося по своим стилистическим и функциональным характеристикам от эссе и статьи. Были выявлены преимущества и недостатки метода “peer review”, среди которые в том числе отмечено, что рецензирование помогает вовлечь студентов в учебный процесс и развивает критическое мышление. Был проанализирован список лингводидактических функций данного метода, выявлено отношение студентов к использованию метода “peer review” в ходе обучения иностранным языкам применительно к оценке лингвистических знаний и навыков. Кроме того, был сделан вывод, что проверка грамматики илексики в письменных работах остается прерогативой преподавателя, так как в силу своего опыта и знаний преподаватель значительно более компетентен в этих аспектах, нежели студент.

Сложности в оценке эффективности сотрудников

Когда менеджеры делятся своей ментальной моделью принятия решения, мы получаем ситуацию, в которой знания переносятся горизонтально между разными менеджерами. Так мы устраняем проблему, что кому-то из сотрудников «не повезло с руководителем». Калибровка – это серия встреч для выравнивания ожиданий между менеджерами.

Считается, что система бадди хорошо работает на этапе онбординга, когда новичку в компании требуется помощь и поддержка. В этом случае, отмечает Юлия Риневич, стоит найти союзников — особенно инициативных руководителей, которым будет выгодно развитие команды. Они могут взять на себя роль амбассадоров P2P-обучения в компании. Здесь специально нет средней оценки — чтобы избежать социально ожидаемой оценки для большинства. Мы опасались, что наличие средней оценки не подсветит проблемные места на запуске performance review.

Работа

Пожалуй, самая известная журнальная статья в науке – работа Уотсона и Крика о структуре ДНК в журнале Nature, поступила в редакцию в 1953 г. С кратким письмом примерного содержания “мы считаем, что работа может быть опубликована в вашем журнале”, и редакторы просто согласились с авторами. При этом на фоне общей компактности и обозримости науки прошлого подавляющее число научных журналов вплоть до середины XX века отбирало рукописи по методу Ольденбурга, т.е. Без всякой системной peer review это сторонней помощи, которая к тому же была сильно ограничена тяжестью копирования и пересылки текстов. Считается, что практику предварительного рецензирования присылаемых для публикации научных рукописей независимыми экспертами ввёл в обиход Генри Ольденбург[источник не указан 90 дней]. Во время проведения оценки следует принимать во внимание экономические, политические и социальные условия системы, в которой функционирует компания, для получения наиболее эффективных результатов.

Для удобства использования материалов организаторы создают облачное хранилище, где будут размещаться все документы, которые будут доступны каждому участнику исследования.

Оценка результатов

Кроме того, был сделан вывод, что проверка грамматики и лексики в письменных работах остается прерогативой преподавателя, так как в силу своего опыта и знаний преподаватель значительно более компетентен в этих аспектах, нежели студент. Мы пришли к выводу, наибольшая эффективность применения метода рецензирования достигается в том случае, если и автор работы, и проверяющий имеют одинаковый уровень знаний по предмету либо если у рецензента уровень знаний выше, чем у автора. Также стало очевидно, что применение метода “peer review” не одинаково эффективно для всех типов задания. Наиболее продуктивное использование данного метода наблюдается при проверке четко структурированных жанров письменных работ (например, эссе). Последним из выбранных нами жанров было сочинение творческого характера, а именно работа на тему “A letter to my younger self”.

Это подробная версия обратной связи, которая позволяет менеджеру лучше понять контекст работы сотрудника. Здесь можно подчеркнуть достижения или, наоборот, — обратить внимание на проблемы. Например, я могу написать менеджеру, что в списке достижений мой коллега не указал ещё несколько значимых результатов, а также добавить о сложностях, которые он не смог решить в процессе работы.

Peer review

Кроме того, в рамках курса «Практика иноязычной письменной речи», выполняя различные задания, студенты чаще всего сталкиваются именно с жанром эссе. В данном исследовании особое внимание уделяется рассмотрению метода рецензирования в целом, а также его использованию для контроля и оценки навыков письменной речи на английском языке. К сожалению, как уже было отмечено выше, в отечественном гуманитарном образовательном дискурсе использование данного метода пока еще не получило широкого распространения.

Значение peer review в английском

Преимущество использования преподавателями метода рецензирования наряду с оценкой учеников заключается в первую очередь в том, что и у преподавателя, и у учащегося есть право голоса при оценивании работы. Давать студентам задание по оценке грамматических и лексических аспектов в письменных работах одногруппников/однокурсников имеет смысл лишь при отработке ими определенных грамматических конструкций/правил и нового лексического материала. Использование метода рецензирования при изучении и оценке научных работ имеет давнюю историю применения. Согласно “Elsevier”, метод рецензирования является формальной частью коммуникации в сфере науки с момента появления первых научных периодических изданий.